2024-2025 оқу жылының тәрбие жұмысының І жартыжылдық есебі

Анализ воспитательной работы

КГУ «Начальная школа села Жанаталап отдела образования по Буландынскому району управления образования Акмолинской области»

за I полугодие 2024-2025 уч.года

Основной целью  воспитательной работы школы на 2024-2025 учебный год  является  - воспитание всесторонне и  гармонично-развитой личности на основе  общечеловеческих и национальных ценностей.

Задачи:

1) содействовать формированию патриота и гражданина, способного жить в новом демократическом обществе; формировать политическую, правовую и антикоррупционную культуру личности; росту правосознания детей и молодежи, их готовности противостоять проявлениям жестокости и насилия в детской и молодежной среде.

2) способствовать формированию духовно-нравственных и этических принципов личности, ее моральных качеств и установок, согласующихся с нормами и традициями жизни казахстанского общества.

3) способствовать ориентации личности на общечеловеческие и национальные ценности, уважение к родному языку и культуре казахского народа, этносов и этнических групп Республики Казахстан.

4) способствовать просвещению родителей, повышению их психолого-педагогической компетентности в формировании личности ребенка, повышению их ответственности за воспитание детей.

5) формировать трудовые навыки, экономическое мышление личности и осознанное отношение к профессиональному самоопределению, развивать экологическую культуру.

6) создать пространство для эффективного формирования навыков здорового образа жизни, сохранения физического и психологического здоровья, умения определять факторы, наносящие вред здоровью.

Воспитательная система школы работает по следующим восьми направлениям:

1. Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы;
2. Тәуелсіздік және отаншылдық;
3. Әділдік және жауапкершілік;
4. Бірлік және ынтымақ;
5. Заң және тәртіп;
6. Жасампаздық және жаңашылдық;
7. Тәуелсіздік және отаншылдық;
8. Еңбекқорлық және кәіби біліктілік;

Данные направления воспитательной работы реализуются через:

- традиционные школьные мероприятия;

- систему работы дополнительного образования;

- работу органов ученического самоуправления.

- внеклассную и внеурочную деятельность по предметам.

Огромный воспитательный потенциал несут школьные традиции, которые представляют собой исторически культурное наследие, развивающееся с учетом современных реалий жизни.

Реализация поставленных задач осуществляется через планомерную работу сетевого сообщества классных руководителей, систему дополнительного образования, органов детского самоуправления и социально – психологической службы школы.

Для осуществления воспитательной деятельности в школе имеется достаточный кадровый потенциал: 3 учителя начальных классов.

Количество учащихся на начало года составило 8 человек, на конец I полугодия – 8 учащихся.

     Важной частью развития воспитательной системы является формирование и укрепление школьных традиций. В течение 1 полугодия  проведены: День знаний, Неделя языков, День здоровья, День пожилого человека,   День учителя, Неделя начальных классов, День Республики Казахстан, День Независимости, Новый год. Максимальный охват мероприятиями всех уч-ся приходит именно на традиционных в школе мероприятиях.

В рамках празднования Дня Знаний ученики 1-4 классов подготовили поздравления для учителей и одноклассников.

Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности. Правовое воспитание. Национальное воспитание.

Важнейшей составляющей воспитательной работы школы  является формирование у молодого поколения качеств гражданина-патриота, готовности к выполнению гражданского долга, конституционных обязанностей, воспитание чувства любви к своей Родине, малой родине, тем местам, где мы живем, учимся, растем. В целях воспитания патриотизма и гражданского самосознания, формирования общих нравственных норм, таких, как честь, совесть, долг, ответственность за будущее страны в школе проводится соответствующая работа.

1 сентября Республиканский классный час «Әділетті Қазақстан: Адал ұрпақ, сапалы білім, табысты ұлт!».

По плану Недели языков проведены классные часы «Менің тілім-менің мақтанышым»  (1-4кл.), показ видеоролика  «Ахмета Байтурсынұлы – латын әліпбиінің негізін қалаушы», среди 3-4 классов написали диктант на тему «Ұлттың – ұлы ұстазы»,  чтение стихотворений на тему «Тіл халық тағдыры» среди учащихся начальных классов(1-4кл),  проведена выставка ко дню языков «Тіл – әр халықтың байлығы», конкурс чтецов среди уч-ся 0-1 кл «Тәл білу - өнер» Лучшие чтецы награждены грамотами. Видеоролики с выступлениями  учащихся были выложены в соц. сети.

Проведены мероприятия ко  «Дню Республики Казахстан». В рамках праздника прошли классные часы «Тәуелсіздікке жол - азаматтыққа және патриотизмге тәрбиелеу», конкурс рисунков среди уч-ся 1-4кл «Тәуелсіз елім-Қазақстан», массовое исполнение Гимна Республики Казахстан «Патриотизм дауысы», конкурс чтецов «Қыран - елім Қазақстаным» участие приняли 8 чел. Лучшие работы отмечены грамотами. Проведены мероприятия ко Дню Независимости.  Проведены классные часы  «Путь независимости  Республики Казахстан» (охват 100%)., конкурсы рисунков, стихотворений. В работах уч-ся нашли   отображение природа родного края, национальные традиции, обычаи и праздники. Учителями начальных классов проведен классный час «Желтоқсан құрбандары».

В школе всегда уделялось и уделяется большое внимание правовому воспитанию.Основной целью правового воспитания является формирование правовых компетентностей у школьников, повышение уровня их правовой культуры, готовности к выполнению социальных ролей гражданина. Составлен план по совету профилактики и правонарушений среди несовершеннолетних, включающая два направления работы: правовое воспитание и профилактику беспризорности и правонарушений среди подростков. Проведены следующие мероприятия: классные часы  « Құқықтық сана-қауымға пана» ( в 1-4кл),  «Адалдық сағаты» (1-4 классы).

За первое полугодие проведено 2 заседания Совета по профилактике правонарушений, где обсуждались вопросы  социального поведения  учеников, их отношение к учёбе. Классными руководителями проводятся акты обследования  ЖБУ учащихся.

1. 2. Духовно-нравственное воспитание

Одним из важнейших звеньев в воспитательной работе является духовно-нравственное  воспитание, направленное на формирование у обучающихся основных нравственных правил и идеалов норм общения, развитие толерантности и интернационализма, культурных потребностей, раскрытие творческих способностей детей, развитие художественного (эстетического) потенциала личности.  В рамках данного направления прошли следующие мероприятия:

В рамках празднования Дня Знаний ученики 1-4 классов подготовили поздравления для учителей и одноклассников.

В рамках праздника «Дня Пожилого человека»  были подготовлены видео ролики с поздравительными словами для бабушек и дедушек, а также для пожилых сделаны поделки своими руками и вручены.

Подготовка и проведение Дня учителя - всегда одно из ответственных и ожидаемых дел в школе, так как даёт полную возможность детям для творчества и реализации своих организаторских и творческих возможностей.  Ученики 1-4 классов поздравили своих учителей  аппликациями из природного материала и рисунками.

1. 3.Национальное воспитание

По данному направлению проводятся классные часы на тему«Тіл – әр халықтың байлығы», организована выставка ко дню языков. На день национальной валюты  15 ноября был проведен классный час на тему«Ұлттық теңге – ұлттық мақтанышымыз»

1. Семейное воспитание

Педагогический коллектив постоянно ведёт работу по укреплению связи с родителями обучающихся. В основу работы положены принципы: сотрудничество родителей и педколлектива школы; ответственность родителей и коллектива школы за резуль­таты воспитания детей;  взаимного доверия. Проблемы воспитания решаются на классных родительских собраниях. За этот период классными руководителями проведены по 2  родительских собраниях, на которых были освещены вопросы воспитания и обучения, вопросы ЗОЖ, вопросы о пользовании ИНТЕРНЕТом. Родительские собрания.Каждый день учителя по необходимым вопросам связываются с родителями через мессенджер «Ватсап» или по телефону.   Ребёнок, приходя в коллектив, так или иначе,  транслирует ценности, заложенные в семье, поэтому так необходима работа по повышению психолого-педагогической культуры родителей, диагностика семейных взаимоотношений, обобщение опыта семейного воспитания.

В рамках недели семьи среди учащихся 1-4 классов  был проведен конкурс рисунков «Отбасы бақыт мекені»..

 Проведена фотовыставка «Бақытты отбасылық сәттер». Среди учащихся 1-4 классов  проведен конкурс стихотворений о семье, классными руководителями проведены классные часы «Отбасым - күншуағым», организована выставка «Отбасы-өмірдің мәні»

5.Трудовое, экономическое и экологическое воспитание;

Акция «Забота» проведена в октябре. Еженедельно организованы  генеральные уборки в классах, работниками школы проведены экологические субботники по благоустройству территории школьного двора и прилегающей территории.

            Особое внимание уделяется экологическому воспитанию. В рамках недели экологии   проведена  среди  учащихся 1-4 классов выставка «Бақша ғажайыптары»-поделки из овощей и фруктов своими руками.В конце каждого месяца проводятся экологические часы.

1. Поликультурное и художественно – эстетическое воспитание;

В целях формирования культуры в школьной среде, сохранения и укрепления системы ценностей, в октябре провели неделю Эстетического цикла проводились мероприятия на тему «Қызға әсемдік жарасады».был проведен конкурс рисунков «Менің отбасымның портреті».

В рамках празднования Нового года ведется работа по построению сказочного городка и работа по оформлению школы к Новому году. Среди учащихся проводится конкурс на лучшую новогоднюю игрушку своими руками.

1. Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры.

Уделяется внимание и интеллектуальной культуре.  Были проведены школьные предметные олимпиады, выявлены победители и награждены грамотами.

В целях обеспечения занятости уч-ся во внеурочное время на базе школы организованы и функционируют 2 добровольные секции.

В первом полугодии проведено два заседания МО кл. руководителей. Разработаны критерии эффективности деятельности кл. руководителей, скорректирован план мероприятий на первое полугодие, определена схема мониторинга качества воспитания.

1. Физическое воспитание, здоровый образ жизни;

Большое внимание школа уделяет физическому воспитанию, основными задачами которого является просвещение в области физического здоровья, формирование здорового образа жизни обучающихся.  Программа  ЗОЖ ставит  целью формирование мотивационных основ полового поведения, воспитание у уч-ся здорового и разумного отношения к вопросам сохранения и укрепления репродуктивного здоровья, превращение знаний в навыки и привычки, т.е. в нравственную норму жизни. Задачи  сохранения и укрепления соматического и физического здоровья решались через следующие мероприятия: веселые старты в рамках «Недели здоровья»,  турниры по шашкам и тогызкумалак. Все мероприятия проходит с соблюдением санитарных норм, с ограниченным количеством учащихся.

Особое внимание уделяется соблюдению санитарных норм в школе.

Классными руководителями проводятся классные часы на тему ЗОЖ.

ВЫВОД: Подводя итоги воспитательной работы первого полугодия 2023-2024 учебного года, следует отметить, что педагогический коллектив школы стремится успешно реализовать намеченные планы, решать поставленные перед ним задачи.

Не у всех учащихся сформировано чувство сознательной дисциплины. А это означает, что одной из главнейших задач воспитательной работы школы остаётся  работа по  нравственно- правовому  воспитанию как среди учеников, так и среди родителей. Работа с семьёй по –прежнему  остаётся приоритетной.

Считаю необходимым:

1. Продолжить работу по реализации годового плана.
2. Усилить работу по отслеживанию уровня воспитанности каждого ученика.
3. Продолжать  работу по пропаганде  здорового образа жизни среди детей и родителей.
4. Работать администрации с классными  руководителями по общей схеме мониторинга качества воспитательной работы.

Заведующая школы: ____________ С.Ж.Оспанова